Greșelile ca oportunități: învățarea din greșeli

Frica de a greși este una dintre cele mai semnificative factorii de stres. Când oamenii au făcut greșeli, inițial îi afectează negativ. Devin mai precauți, nu îndrăznesc să încerce lucruri noi și să se refugieze în ritualuri - fără niciun câștig în cunoaștere și perspicacitate. Fără greșeli în viață, totuși, nu ne dezvoltăm mai departe. Acest lucru se datorează faptului că descoperirea unei greșeli creează un sentiment de surpriză, care promovează învăţare.

A face greșeli ar trebui deci privit ca un proces pozitiv, pentru propria dezvoltare și ca motivație pentru a căuta și a descoperi conexiuni. Deci, există multe lucruri de învățat din greșeli ... de ce atunci încercăm să le evităm? De exemplu, modul în care se vorbește despre erori într-o organizație dezvăluie multe despre cultura sa.

Dacă o companie nu apreciază greșelile drept feedback, atunci evitarea riscurilor este încurajată și greșelile nu mai sunt folosite ca o oportunitate de a corecta cursul. Sistemul nu mai este capabil învăţare.

Natura conduce calea ...

Știm din biologia evoluționistă, care se ocupă de apariția unor lucruri organice „noi”, că acest lucru nou, deviat, netestat va fi inițial mai puțin capabil, va fi o „greșeală”. Cu toate acestea, o combinație diferită de condiții externe poate permite acestui lucru nou să fie mai „capabil” în viitor. Această capacitate dublă a organismelor de pronunțare a erorii și toleranță la erori este prietenoasă cu erorile: o garanție a supraviețuirii.

Evoluția, adaptarea constantă una la cealaltă și dezvoltarea comună ulterioară, depinde de erori. Acestea sunt sisteme care acceptă și încurajează surprize, abateri și alteritate. Sistemele care nu sunt prietenoase cu erorile sunt practic moarte.

Atâta timp cât oamenii pot învăța din greșeli, este util să încurajăm asumarea riscurilor. Pe linia „prostului face întotdeauna aceleași greșeli, cei deștepți întotdeauna fac altele noi”. Necunoscut