Copilul este pesimist și privește întotdeauna spre viitor cu așteptări negative. Este sceptic, îndoielnic, ușor descurajat atunci când ceva nu funcționează imediat. „Nu voi învăța niciodată asta” se aude adesea atunci când copiii nu fac aceleași progrese bune cu abilitățile nou dobândite, precum ciclismul, de înot, aritmetica și multe alte lucruri.
Copiii renunță prea devreme și astfel copiii nu profită de una sau alta șansă de a dobândi o abilitate (cum ar fi învăţare un instrument), de care suferă adesea ca adulți și deplâng ocazia ratată. „Dacă nu-l înveți pe Hans, nu-l vei mai învăța niciodată pe Hans!” În școală, copiii prezintă adesea o anumită lipsă de interes, sunt descurajați rapid în caz de eșec și sunt greu de ținut pasul.
Înainte de examene, se așteaptă să eșueze și să obțină note proaste. În spatele acestui lucru se află sentimente de inferioritate, care provoacă așteptări negative, copiii nu au încredere în ei înșiși. De asemenea, voința de a lupta și de a depăși dificultățile este doar puțin dezvoltată.
O combinație a florii Genţiană cu floarea Larice (lipsa de încredere în sine, sentimente de inferioritate) poate fi luată în considerare. Genţiană ar trebui să îi ajute pe copii să reducă atitudinea de bază negativă, să își dezvolte mai multă încredere în ei înșiși și în viitor. O atitudine negativă de bază este transmisă uneori și de către părinți, astfel încât această influență asupra copiilor ar trebui, de asemenea, pusă la îndoială.
Gorse / Gorse
Copilul are deja un sentiment de lipsă de speranță la o vârstă fragedă. În cea mai mare parte există relații de familie dificile în spatele ei, adesea suferință, agonie, abuz din care nu poate scăpa. Aceasta include, de asemenea, probleme financiare, tratament nedrept, lipsit de iubire de către părinți, dar și de către frați sau colegi de școală.
La școală, copiii devin străini și băieți biciuiți, sunt respinși de ceilalți elevi (uneori și de profesori). Această situație este rapid percepută ca lipsită de speranță și, în funcție de personaj, copilul va fi liniștit, deprimat și introvertit sau va atrage atenția printr-un comportament puternic și agresiv. În plus, nu este neobișnuit ca copilul să aibă performanțe slabe la școală.
Din această resemnare deznădăjduită și sentimentul de „nu are rost până la urmă” rezistență față de toată lumea și tot atunci apare. Copiii aflați în această situație, de obicei, nu pot vorbi despre problemele lor și sunt complet copleșiți în această situație excepțională. Dar și pentru părinți acest comportament al copilului poate deveni un obstacol de netrecut.
În acest caz, copilul și părinții au nevoie de ajutorul unui terapeut experimentat. Gorse poate fi folosit ca suport. Copiii ar trebui să ia curaj și să învețe să creadă că într-o zi se pot elibera de această situație dificilă. Gorse ar trebui să pună o scânteie de speranță în inimă.
Toate articolele din această serie:
