Nu toți copiii prezintă un talent remarcabil la prima vedere, dar toată lumea poate face ceva deosebit de bine. La urma urmei, chiar și majoritatea adulților sunt înzestrați în medie doar în multe domenii. „Cei mici ar trebui să se bucure de experiențele lor. Vina și presiunea de a efectua încetinesc copilul; îi iau sentimentul de realizare. Lauda și încrederea în abilitățile lor, pe de altă parte, îi stimulează ”, explică educatorul certificat.
Ea subliniază că dezvoltarea umană nu se desfășoară în linie dreaptă, ci în etape. Este adaptat la cerințele respective ale vieții de zi cu zi. Unii copii prodigi celebri regresează la mediocritate ca adulți, în timp ce povestea geniului fizicii Einstein, de exemplu, este că a fost un student slab la o vârstă fragedă. Prin urmare: Fiecare copil învață la viteze diferite și are perioade în care nu dezvoltă anumite talente, dar preferă să se orienteze către alte lucruri. Prea multă mustrare creează nesiguranță.
Așteptările ciudate îi jignesc pe copii
Întotdeauna devine rău atunci când copiii se țin de un singur lucru numai de dragul părinților. Acest lucru se aplică performanțelor în școală, precum și sportului, lecțiilor de muzică și tuturor celorlalte activități. „Îndeplinirea așteptărilor celorlalți nu este neapărat propice dezvoltării propriei personalități. Dacă părinții își impun propriile așteptări asupra copilului lor, aceștia îl fac să înțeleagă că nu îi recunosc abilitățile ”, explică Kesselring.
Copilul se confruntă cu un comportament atât de dureros și jignitor; are senzația că a făcut ceva greșit, că nu este „corect” în sine. Toate acestea îl înspăimântă.
Părinții ar trebui să-și accepte copiii așa cum sunt
Părinții ar trebui să acorde atenție aici diferitelor semnale, de exemplu, lacrimă, descurajare, sfidare excesivă, agresivitate, minciună și retragere. Dar plângeri fizice persistente precum dureri de cap și greaţă indică, de asemenea, cereri excesive.
O discuție cu profesorii sau educatorii centrului de zi poate clarifica rapid dacă dorințele și cerințele copilului sunt probabil prea mari. Chiar dacă performanța copilului la școală este doar medie, părinții pot fi mândri de el sau de ea.
Pe de o parte, există talente care nu sunt apreciate la școală, dar sunt încă semnificative în viață. Pe de altă parte, părinții ar trebui să accepte și să-și iubească descendenții așa cum sunt: la urma urmei, iubirea este, de asemenea, o parte importantă a încurajării.
