Tulburările de dezvoltare a limbajului nu sunt neobișnuite la copiii mici. Aici, cauza constă adesea în supra-sau sub-provocarea celor care nu sunt încă pe deplin maturi creier. Aici este important să sprijiniți copilul cu blândețe, niciodată să reacționați excesiv. Copilul nu trebuie făcut să se simtă prost sau netalentat. Inhibiții de vorbire ulterioare, tulburări de limbaj și chiar autism poate fi favorizat prin aceasta.
Ce sunt tulburările de dezvoltare a limbajului?
Termenul tulburări de dezvoltare a limbajului se referă la o întârziere în dezvoltarea abilităților lingvistice ale copilului, atât în ceea ce privește conținutul, cât și timpul. Gradul tulburării se poate manifesta într-o mare varietate de moduri la nivel individual: fonetic-fonologic, morfo-sintactic (disgramatic), lexical-semantic și la nivel pragmatic-comunicativ.
Cauze
Tulburările de limbaj autist sunt genetice. Cu toate acestea, oricine descoperă un astfel de machiaj genetic în sine sau în cercul său de sânge rudele ar trebui să fie ceva mai sensibile la copilul lor tulburări de vorbire. Este esențial ca un terapeut să aibă aceste informații, astfel încât să nu trebuiască să testeze pentru o lungă perioadă de timp și să pescuiască în întuneric, ci să poată implementa imediat pregătirea lingvistică potrivită. Similar cu autismul, cauzat genetic tulburări de vorbire trebuie tratate în demenţă pacienți. Trebuie precizat clar că demenţă este adesea menționat la bătrâni. Acest lucru nu este corect. Demenţă înseamnă doar o restricție de memorie capacitate. Cauzele pot fi accidente, precum și o alimentație greșită. O tulburare congenitală a auzului ar putea fi, de asemenea, un motiv pentru întârzierea dezvoltării vorbirii, la fel ca și cauzele psihologice. Uneori, acești factori se corelează între ei, deci este important să se ia în considerare această anamneză.
Simptome, plângeri și semne
Unul reduce memorie performanță mai rapidă, cealaltă pe termen lung. Amândouă des conduce la afectarea limbajului, dar ambele pot fi vindecate aproape complet. Aceste două grupuri, totuși, răspund adesea cu mai multă respingere subconștientă sau inconștientă și retragere internă la terapie intervenții care sunt inadecvate din cauza unui vocabular preexistent mult mai dezvoltat decât cel al unui copil mic.
Diagnosticul și evoluția bolii
Este semnificativ să analizăm istoria exactă și cauza tulburări de vorbire. Psihologii pot ajuta în acest sens. Cu toate acestea, acest lucru este adesea neglijat și, în consecință, după o anumită vârstă, uitarea și tulburarea de vorbire rezultată sunt etichetate ca „demență” și, în înțelegerea populară comună, ca incurabile. Adulții sunt apoi adesea tratați de personalul care alăptează ca sugarii, deși o astfel de delimitare ar fi absolut necesară pentru vindecarea cu succes a tulburărilor de vorbire. Cei care au citit și au gândit până aici vor fi de acord că dezvoltarea creier unui copil mic cu un vocabular natural mic trebuie să fie ghidat în direcția corectă în ceea ce privește tulburările de vorbire decât este cazul adulților, unde conexiunile nervoase existente sunt perturbate din orice cauză. Informații despre acest lucru pot fi furnizate de sânge teste, dar și prin examene neurologice. Mulți pacienți cu boli mintale s-au dovedit a avea un nivel mult prea scăzut concentrare of vitamină B în lor sânge. Boli mentale, de asemenea, frecvent conduce la tulburările de vorbire pe măsură ce progresează. Recomandări precum un sport suficient (exerciții fizice la vârstnici) și un sport sănătos dietă sunt abordări bune pentru o vorbire stabilă. Tensiune arteriala este, de asemenea, un factor de influență, care poate fi corectat la propriul nivel corect pe termen lung, aproape fără medicamente. Dacă acest lucru nu se întâmplă, și fluctuațiile dintre fazele de repaus și stres fazele sunt prea extreme, acest lucru are un efect extrem de stresant asupra venelor care furnizează creier cu nutrienți. Semne precum un roșu cap cand stres nu este excesiv ar trebui să fie la fel de mult un motiv pentru o vizită la medic ca o paloare nefirească. Pentru că, dacă este primul, cele mai grave tulburări de vorbire sunt rareori sau numai cu dificultate reparabile.
Complicațiile
O tulburare de dezvoltare a vorbirii are un impact foarte negativ asupra calității vieții și asupra vieții de zi cu zi a persoanei afectate. În acest caz, majoritatea pacienților suferă de tulburări de vorbire și, în consecință, de disconfort în comunicare. Mai ales la copii, tulburarea de dezvoltare a limbajului poate conduce la agresiune și tachinare, care pot provoca disconfort psihologic sau depresiune Dezvoltarea generală a copilului este, de asemenea, semnificativ încetinită și restricționată de tulburare. În multe cazuri, aceste tulburări sunt legate de dificultăți de înghițire, astfel încât și copiii afectați suferă de disconfort atunci când iau lichide sau alimente. Restul pacientului sănătate este de obicei neafectat. Tratamentul tulburării de dezvoltare a vorbirii depinde în mare măsură de cauza acesteia. De obicei se desfășoară prin diferite cursuri sau terapie cu un psiholog și poate limita semnificativ simptomele. Complicațiile nu apar de obicei. Cu toate acestea, un curs pozitiv al bolii nu poate fi prezis în fiecare caz. Adesea, plângerile nu pot fi complet limitate, astfel încât persoana afectată suferă plângeri de vorbire pentru tot restul vieții sale. Cu toate acestea, viața de zi cu zi poate fi de obicei gestionată bine chiar și cu aceste tulburări.
Când ar trebui să vezi un doctor?
O tulburare de dezvoltare a vorbirii trebuie tratată întotdeauna de un medic. Numai tratamentul precoce și adecvat al acestei tulburări poate preveni complicații suplimentare în dezvoltarea copilului. Din acest motiv, un medic ar trebui consultat cu privire la primele semne și simptome ale acestei tulburări. Mai ales părinții copilului trebuie să fie atenți la reclamații și să consulte un medic. De regulă, reclamațiile severe ale vorbirii sunt indicii ale tulburării de dezvoltare a vorbirii. Copiii nu pot vorbi sau articula corect. În multe cazuri, comportamentul agresiv apare și atunci când copilul nu se poate exprima corect. Dacă apar aceste plângeri, tulburarea de dezvoltare a vorbirii trebuie examinată de un medic. Mai mult, alte supărări psihologice sau chiar depresiune poate fi, de asemenea, indicativ al tulburării de dezvoltare a limbajului. Tulburarea de dezvoltare a vorbirii în sine poate fi examinată și tratată de un psiholog sau de un pediatru. Nu se poate prezice universal dacă tratamentul va avea succes în acest sens.
Tratament și terapie
În funcție de motivul tulburării de dezvoltare a vorbirii, logopedie prin intermediul unui logoped poate aduce îmbunătățiri. Prin antrenament orientat, ei mută conexiunile sinaptice direcționate greșit în canalele potrivite într-un stadiu incipient. În cazul tulburărilor de vorbire cauzate psihologic, un psiholog copil poate ajuta. Această persoană determină cauzele stres și poate indica modalități prin care copiii afectați se pot simți mai în siguranță cu ajutorul unui construct verbal. Adesea, copiii bolnavi mintal experimentează atât influențe lingvistice, cât și evenimente pe care le-au experimentat ei înșiși ca fiind extrem de nervoase. În sensul cel mai adevărat al cuvântului, nervi ar trebui scutit aici fără strategia de evitare deseori inconștient preferată. Dacă se realizează acest lucru, memorie dintre persoanele în cauză aleargă la viteză maximă și produce posibilități uimitor de creative pentru evitarea situației de stres. Din păcate, însă, în majoritatea cazurilor, acestea se dovedesc a fi nepotrivite pentru viața de zi cu zi și distructive. Cercul vicios al scufundării încrederii în sine și reflectarea rezultată a persoanei afectate cu mediul său, în care alții pot face totul mai bine, are aici o hrană suficientă. Ergo, nervi sunt greu de cruțat. Construcția lingvistică, care găzduiește persoanele stresate psihologic, este, prin urmare, caracterizată prin unități de instruire, care le permit să facă față verbal atacurilor percepute.
Prevenirea
Copiii, prin însăși natura lor, nu vorbesc încă mult. Prin urmare, comparațiile de vârstă cu copiii mult mai mari sunt nepotrivite. Abilitățile diferite ale copiilor potrivite vârstei nu trebuie supraevaluate. Nu face vorbi copilul dumneavoastră bolnav; el sau ea este mai sensibil decât crezi tu, chiar dacă el sau ea nu o poate exprima încă în mod concludent. Tulburări de vorbire datorate deteriorării bruște a puterii creierului (accident sau şoc) trebuie remediată cât mai curând posibil de către logopedie și psihologie. A şoc experiența poate provoca, de asemenea, în aval sănătate deteriora. Tulburările de vorbire bazate pe uitare pot fi de obicei îmbunătățite în mod eficient de către nutriționist. Pentru aceasta, însă, are nevoie de informații despre valorile sângelui, precum și de asistența pacientului său. Tulburările de vorbire cauzate psihologic necesită alternative sensibile și de protecție măsuri pentru a contracara cu încredere amenințările percepute. Psihologii, dar și logopedii, oferă strategii eficiente pentru a face față zilnic, care funcționează și fără presiune.
Post-Operație
Tulburările în dezvoltarea vorbirii sunt de obicei observate în copilărie. Cu cât o astfel de tulburare este diagnosticată mai devreme, cu atât sunt mai mari șansele de recuperare. Copiii cu vârsta de până la trei ani sunt încă în proces învăţare limba. Din acest motiv, terapie ar trebui să înceapă în această perioadă, dacă este posibil. În cazul unei tulburări de dezvoltare a limbajului, se recomandă îngrijirea ulterioară de către un logoped. Dacă tulburarea a fost deja tratată cu succes, menținerea acestei stări finale este scopul îngrijirii ulterioare. Acest lucru previne o recidivă, și anume dezvățarea din nou a pronunției corecte. Copiii cu tulburări de dezvoltare a vorbirii experimentează adesea excluderea de la colegi sau lipsa de înțelegere de către membrii familiei. Acest lucru poate afecta stima de sine a copilului. În astfel de cazuri, o abordare psihoterapeutică este, de asemenea, recomandabilă ca parte a îngrijirii ulterioare, în paralel cu logopedie exerciții. Un psiholog (copil) se antrenează măsuri pentru a întări stima de sine a copilului. Aceasta implică încercarea de a îndepărta sentimentele de inferioritate și încredere în sine ale copilului. Crucial pentru un rezultat final satisfăcător este încrederea copilului în terapeuții săi. Dacă copilul se bucură de exercițiile sale de vorbire conduse în mod jucăuș cu logopedul, el va putea participa mai ușor la conversațiile de zi cu zi în afara terapiei în viitor.
Ce poți face singur
Dacă copilul are o tulburare de dezvoltare a vorbirii, părinții și rudele pot efectua exerciții de vorbire în viața de zi cu zi, pe lângă tratamentele logopedice efectuate. Există o varietate de sesiuni de antrenament și tehnici care pot fi realizate în orice moment, chiar și fără o vizită la medic. Acestea promovează o interacțiune mai bună, contribuie la o comunicare îmbunătățită și, în cele din urmă, susțin bunăstarea pacientului. Este important să ai grijă să rămâi calm. De multe ori, învăţare progresul durează mult și nu poate fi văzut decât în nuanțe mici. În plus, în ciuda tuturor eforturilor, pot apărea faze de stagnare sau poate apărea o dezvoltare regresivă. Este util să solicitați consultarea medicului curant. Împreună cu terapeutul, sesiunile de exerciții pot fi convenite și modificările pot fi rezumate. Pentru a evita neînțelegerile sau conflictele în relațiile cu alte persoane, ar trebui să se dea o explicație a tulburării de dezvoltare actuale. În acest fel, aspectele sau întrebările neplăcute sunt adesea reduse la un minim în avans. În plus, poate fi util să reacționezi la situații tensionate cu umor și ușurință. Această abordare îl face adesea pe cel care suferă să se simtă mai puțin denunțat și să nu fie atacat personal. O abordare încrezătoare în menținerea contactului interpersonal este recomandată atunci când se confruntă cu situații tensionate din viața de zi cu zi.
