Psihologie medicală: tratament, efecte și riscuri

Psihologia medicală se ocupă de fenomenul bolii și sănătate. Se întreabă despre originea bolii. Psihologic terapie este utilizat pentru tratarea bolilor și interacționează cu alte specialități medicale.

Ce este psihologia medicală?

Psihologia medicală se ocupă de fenomenul bolii și sănătate. Acesta cercetează originile bolii și este o subdisciplină orientată spre aplicație a psihologiei clinice. Psihologia medicală este o subdisciplină independentă și orientată spre aplicație a psihologiei clinice care funcționează în cadrul medicinei umane. Disciplina este reprezentată în predare și cercetare, precum și în îngrijirea pacienților din punct de vedere structural și din punct de vedere al conținutului ca institut, departament și personal. În plus față de sociologia medicală, această subdisciplină este o disciplină obligatorie în primul semestru al studiilor medicale conform Ordonanței de aprobare pentru medici (ÄAppoO). „Societatea germană pentru psihologie medicală” (DGMP), înființată în 1979, este societatea științifică profesională pentru toți medicii care lucrează în această specialitate.

Tratamente și terapii

Accentul se pune pe relația medic-pacient. Alte subiecte importante includ comunicarea medic-pacient, gestionarea bolilor, calitatea vieții, prevenirea, sănătate promovarea, reabilitarea, psihologia dezvoltării, cercetarea comportamentală, psihologia socială, intervenția medicală, cercetarea îngrijirii psihosociale și relațiile psihobiologice. Pentru a găsi abordarea terapeutică corectă, psihologia medicală definește mai întâi termenul de boală, care se referă la prezența simptomelor care conduce la o abatere a psihologicului echilibra. Abaterea de la o normă (variabila de control) este, de asemenea, definită ca o boală, care poate conduce la daune externe sau interne. Abateri de la o funcție de organ, o variabilă de control, o structură de organ sau un psihologic echilibra sunt dificil de diagnosticat. Psihologia medicală întreabă despre sănătate în al doilea pas. O persoană este sănătoasă atunci când este în stare psihologică și fizică echilibra. Mediul ei social și condițiile de viață îi permit să-și realizeze obiectivele în funcție de propriile posibilități. Există o bunăstare subiectivă și obiectivă. Psihologia medicală joacă un rol important în pregătirea medicală și întreabă legăturile dintre relațiile fiziologice și psihologice pentru a înțelege mai bine procesele clinice rezultate. Înțelegerea elementară a acestui domeniu este că sănătatea înseamnă întotdeauna absența bolii. Psihologia medicală este strâns legată de sociologia medicală. Norma ideală este punctul de referință dorit, în timp ce norma terapeutică vede fitness pentru viața de zi cu zi și necesitatea tratamentului pentru afecțiuni care nu sunt normale. Conform normei statistice, normal este ceea ce este mediu. Pacientul își experimentează boala subiectiv ca o limitare (continuum) a capacității sale de a acționa și a bunăstării sale. Percepția apare din postură (interocepție) și mișcarea corpului (propriocepție), din organe interne (viscerocepție), și de la durere stare (nocicepție). Simptomele sunt influențate de variabilele emoționale, cognitive și motivaționale. Calitatea vieții depinde de cât de mult le valorează individul. De fapt, o stare de boală poate fi prezentă. Cu toate acestea, există și posibilitatea unei teorii subiective a bolii pe care suferința o dezvoltă din simptome. El sau ea construiește implicit (preconștient) o teorie despre tabloul clinic, cauzele (etiologia laică, atribuirea cauzală), evoluția bolii, consecințele și metodele de tratament. Psihologia medicală preia teoria subiectivă a bolii, deoarece afectează comportamentul și experiența pacientului. Aceasta variază foarte mult de la hipocondrie la indolență (insensibilitate la durere). Simptomele și plângerile sunt definite de abordarea actor-observator. Proiectele de psihologie medicală determină atribuirea mai eficient punându-se în locul celuilalt. Cu cât o persoană își estimează așteptările de autoeficacitate, cu atât este mai probabil să apară probleme de comportament dacă se dovedește că nu poate face față unei anumite situații folosind propriile sale resurse. suferă de tulburări de somatizare și depresiune, în timp ce bărbații au adesea tulburări de personalitate și răspund la psihologice stres cu inimă atacuri.

Metode de diagnostic și examinare

Diagnosticul și evaluarea constatărilor nu sunt ușoare, deoarece discrepanța dintre percepția subiectivă a bolii de către pacient și o boală reală determinată din punct de vedere medical poate fi departe (dihotomie). Pe drumul spre diagnostic, psihologul trebuie să compare datele disponibile cu normele pentru a determina dacă este prezentă o boală reală sau dacă pacientul o imaginează numai pe baza sentimentelor sale subiective. Deoarece în acest moment senzația sa psihologică, fizică și socială este dezechilibrată, există deja o boală în sens psihologic, care trebuie tratată. Colectarea datelor este simplă, deoarece medicul întreabă pacientul despre cadoul său istoricul medical (anamneză), îl supune unui examen fiziologic, îi observă comportamentul și consultă tehnici moderne SIDA precum diagnosticul imagistic. Apoi grupează simptomele identificate în sindroame care conduce până la o constatare finală. Sistemele de clasificare multiaxială permit diagnosticarea operațională și categorică pe baza criteriilor. Rezultatele sunt codificate conform unei chei de clasificare care facilitează documentarea. ICD 3-axial (Clasificarea internațională a bolilor, accidentelor și deceselor) acoperă 3,500 de boli în 21 de categorii și enumeră limitările funcționale sociale și situațiile psihosociale anormale. Se utilizează o abordare practică și descriptivă (teoretică, descriptivă), cu clasificare bazată mai degrabă pe simptome decât pe etiologie. Clasificarea DSM-IV-TR pe 5 axe enumeră anual tulburările psihologice statice și diagnostice, care sunt clasificate în funcție de constatările clinice, problemele psihosociale, factorii bolii medicale, tulburările de personalitate și evaluarea globală a nivelului de funcționare. Concluzia din aceste clasificări este că rezultatele obiective ale psihologului și constatările subiective ale pacientului pot fi diferite. Conform acestei clasificări, există oameni bolnavi sănătoși care se simt subiectiv sănătoși, dar în mod obiectiv sunt bolnavi conform unei constatări confirmate. Al doilea grup este bolnav de oameni sănătoși, care au sentimentul subiectiv de a se simți rău, dar de fapt este sănătos, deoarece examenul fiziologic și psihologic nu a putut găsi o constatare confirmată. În terapie, situația vieții, așteptările comportamentale și mediul social joacă un rol major. Bolile psihiatrice sunt încă supuse discriminării. Persoanele cu boli mintale nu sunt adesea luate în serios de mediul lor și sunt clasificate drept ochi și lenesi atunci când sunt absenți de la muncă. Boala lor este interpretată ca o slăbiciune a caracterului și o lipsă de disciplină. Această atitudine are un efect de durată asupra terapie iar stima de sine a pacientului.