Medicina comportamentală: tratament, efecte și riscuri

Medicina comportamentală este o ramură a terapia comportamentală și provine din ea. Explorează sănătate comportamentul în domeniul tuturor intervențiilor terapeutice și dezvoltă cunoștințe despre evoluțiile, tehnicile, tratamentele, diagnosticele și reabilitările aferente prin care pacientul învață să facă față bolii sale.

Ce este medicina comportamentală?

Medicina comportamentală este o ramură a terapia comportamentală și provine din ea. De exemplu, explorează sănătate comportamente în zona tuturor intervențiilor terapeutice. Terapia comportamentală măsuri se bazează pe cunoașterea faptului că un comportament perturbat poate fi învățat, dar și neînvățat. Acest domeniu de cercetare a început cu învăţare teoria, care a stabilit ipoteze și modele pentru a descrie complexitatea proceselor de învățare pe o bază psihologică și pentru a le interpreta folosind o mare varietate de teorii. Fondatorul a fost psihologul american John B. Watson cu școala sa de comportament. Acest lucru a condus la dezvoltarea unor concepte medicale comportamentale care au fost bazate pe principii biomedicale și au abordat dezvoltarea bolii în mod specific prin metode bazate pe învăţare teorie. Inițial, sa considerat că procesele interne nu pot fi înțelese de către un extern și, prin urmare, nu ar trebui analizate. Psihologia profunzimii a fost în curând opusă terapia comportamentală, care nu presupunea prima persoană a ego-ului, ci perspectiva a treia ca un pas comun pentru a privi și interpreta o situație. Ideea de bază că comportamentul dăunător sănătate este învățat a fost unul dintre cele mai importante, deoarece merge împreună cu faptul că acest lucru poate fi contracarat și de medicina comportamentală măsuri și terapii. Medicina comportamentală reprezintă astfel un câmp științific experimental, care determină, prezice și controlează comportamentul prin observații și comparații. În acest fel, simptomele tulburărilor mintale sunt identificate și tratate în mod specific, în timp ce capacitatea pacientului de a acționa este extinsă. Luarea în considerare nu se acordă atât proceselor mentale, cât mai degrabă sunt dezvoltate tehnici comportamentale pentru a ajuta pacientul să se înțeleagă și să se controleze. Circumstanțele prezente joacă un rol mai mare decât evenimentele din trecut. Programele de intervenție pentru tratamentul tulburărilor sau bolilor constituie baza, în timp ce cercetările sunt efectuate în aceste condiții pentru a determina legătura dintre procesele psihologice și somatice și tabloul clinic rezultat. Comportamentul problematic se bazează în primul rând pe învăţare proceselor și este inversat sau modificat prin doar astfel de procese. Programele de intervenție sunt adaptate problemelor individuale ale unei persoane, fără a căuta cauzele sau originea efectivă responsabilă pentru o posibilă tulburare psihologică. Astfel de intervenții comportamentale arată un succes deosebit în tulburările psihologice mai puțin complexe.

Tratamente și terapii

Prin urmare, nu există programe standard specifice în medicina comportamentală, dar unele modele și proceduri merită evidențiate. Acestea includ multicauzala condiție model. Aceasta presupune că corpul și mintea nu sunt considerate separate, ci că toate procesele mentale pot fi măsurate și explicate prin procesul electrochimic din creier. În consecință, fiecare proces mental cauzează modificări neurofiziologice. Cunoștințele astfel dobândite se bazează pe constatări din domeniul psihofiziologiei, în studiul stres și emoții. Deoarece există o legătură evidentă între activitatea neuroendocrină, operațiile cognitive, activitățile corticale și subcorticale și experiența subiectivă, medicina comportamentală poate fi ghidată de acestea pentru a explica și investiga o interacțiune între niveluri. Astfel, au fost dezvoltate noi concepte terapeutice despre aceasta, care au fost aplicate nu numai tulburărilor psihologice, ci și plângerilor fizice sau cronice durere. Înainte de examinarea formei psihosociale și fizice a bolii, medicina comportamentală stabilește, de asemenea, un diagnostic și o analiză comportamentală a pacientului pentru a se putea adresa pacientului individual. O formă a acestui lucru este modelul SORKC. Acesta este un model comportamental conform psihologului BF Skinner, care a inventat învățarea programată și a fost extins de Frederick Kanfer. Descrie baza a cinci factori determinanți în procesul de învățare și servește astfel ca un test obiectiv al modurilor terapeutice de acțiune. Modelul implică faptul că un stimul afectează un organism, rezultând un răspuns emoțional. La rândul său, aceasta duce la o acțiune, care poate fi o contramăsură sau represiune. Dacă situația apare mai frecvent, se formează astfel comportamente, care la rândul lor dau naștere la tulburări de comportament și boli, care urmează să fie combătute prin contracomportamente sau modificări ale stimulului.

Metode de diagnostic și examinare

Un aspect esențial în medicina comportamentală este implementarea de către pacient a conceptelor. În acest scop, percepția subiectivă a simptomelor este întărită și procesarea bolii este verificată prin teste psihometrice și interviuri. În acest fel, propria percepție a pacientului este antrenată astfel încât, de exemplu, păstrarea unui jurnal este o etapă importantă de procesare în timpul terapie. Pacientul ar trebui să învețe să interpreteze și să evalueze propriul comportament și tulburarea subiectiv. O metodă specială de medicină comportamentală este confruntarea terapie, care se bazează pe constatările condiționării clasice. În special în cazul panicii și tulburărilor obsesiv-compulsive sau stărilor de anxietate și fobii, această metodă este utilizată în moduri diferite, prin care persoana afectată se confruntă cu temerile sale. Acestea includ metode precum desensibilizarea sistematică, antrenamentul de gestionare a anxietății, inundațiile, o formă de supraîncărcare a stimulului și confruntarea imediată și tehnica ecranului. Medicina comportamentală abordează trei puncte în procesul bolii. Se uită la stimuli, la răspunsul adus acestora și la tulburarea rezultată. Dacă stimulii duc la simptomatologie crescută, este posibil ca pacientul să controleze și să evite în cele din urmă apariția stimulilor.