Superdotat

Talentat, extrem de talentat, talent special, geniu, talent special, inteligență înaltă, extrem de inteligent, extrem de talentat, performanță ridicată

Caracteristicile supradotării

Curiozitatea și interesul de a învăța lucruri noi Învățarea independentă (autodidactică) a

• Curiozitate și interes pentru învățarea unor lucruri noi
• Învățarea independentă (autodidactică) a

Testați-vă aptitudinea ridicată

Comportamentele menționate mai sus sunt indicii ale unei posibile supradotații. Un test obiectiv pentru a dovedi o aptitudine ridicată poate fi făcut de către un psiholog prin intermediul unui test de inteligență. Ar trebui să consultați un psiholog cu experiență, care are experiență cu copii foarte dotați.

Oamenii cu un coeficient de inteligență, IQ pe scurt, de o sută treizeci sau mai mulți sunt considerați foarte dotați. Dacă educatorii, profesorii și părinții au impresia că un copil ar putea fi foarte dotat, copilul ar trebui testat pentru supradotare. Pentru a face acest lucru, se poate apela la Societatea Germană pentru Copii Înzestrați (DGHK).

Această asociație la nivel național sfătuiește familiile cu privire la posibila supradotare și promovează copii și tineri foarte dotați. Este posibil ca copilul să facă un test de inteligență (testul IQ). Un test de coeficient de inteligență trebuie făcut doar într-un cadru serios, adică cu un psiholog cu experiență, care este foarte familiarizat cu copiii foarte dotați.

Care sunt semnele supradotării?

La sugari, următoarele semne pot indica supradotare: Copilul dvs. stăpânește fazele de dezvoltare mai repede decât media și omite fazele de dezvoltare, de exemplu: Copilul dumneavoastră învață să meargă foarte repede și sări târât. Copilul dvs. începe să vorbească extraordinar de devreme și este capabil să formeze propoziții complete la o vârstă fragedă. Copilul tău are un bine memorie și puteri de observare peste medie.

El arată un interes timpuriu pentru cifre, litere, semne și simboluri. Copilul dvs. pune multe întrebări și dorește să învețe și să înțeleagă lucrurile. Este mai probabil să caute contactul cu copiii mai mari și cu adulții decât cu colegii. O indicație este independența timpurie în ceea ce privește învățarea scrisului,

• Copilul dvs. stăpânește fazele de dezvoltare mai repede decât media și omite fazele de dezvoltare, exemplu: Copilul dvs. învață să meargă foarte repede și sări târât.
• Copilul dvs. începe să vorbească extraordinar de devreme și este capabil să formeze propoziții complete la o vârstă fragedă
• Copilul tău are un bine memorie precum și o putere de observare peste medie.
• Arată interesul timpuriu pentru cifre, litere, semne și simboluri.
• Copilul dvs. pune multe întrebări și dorește să învețe și să înțeleagă lucrurile.
• Se caută contactul cu copiii mai mari și cu adulții, mai degrabă decât cu colegii.
• O indicație este independența timpurie în ceea ce privește învățarea scrisului,