Stil de negare | Stiluri educaționale

Stil de negare

A nega înseamnă a considera un lucru ca inexistent sau a-l nega. Un stil negativ de educație este, de asemenea, numit stil neglijant. Motivul este că părinții în mod deliberat nu iau parte la creșterea copiilor lor.

Părinții sunt indiferenți și dezinteresați față de copil și îl lasă pe sine. Copiii crescuți negativ nu cunosc niciun sprijin în dezvoltarea lor. Neglijarea provoacă deseori leziuni fizice și psihologice severe copiilor.

Copiii sunt singuri și au probleme în mediul lor social, în grădiniță iar la școală. Ei nu experimentează nici sprijin și securitate, nici reguli sau limite. Din păcate, în practică, un stil parental neglijent este adesea asociat cu violența fizică în familie.

Dezavantajele acestui stil sunt enorme. Copiii pot suferi de o lipsă de nutriție și igienă, pot avea mari dificultăți în legătură și adesea nu își dezvoltă stima de sine. Ele sunt vizibile pentru comportamentul lor social vizibil și prezintă deficite severe la școală. La maturitate, suferă în special de inaccesibilitate emoțională și sunt susceptibili la abuzul de droguri și alcool. Adesea le este greu să se încadreze în viața socială și să se încadreze în ierarhii.

Compararea avantajelor și dezavantajelor

Stilul autocratic de educație se bazează pe ascultare și acceptare totală. Copiii fac ceea ce spun părinții lor și nu pun la îndoială regulile. Un avantaj este că copiii se pot stabili bine în ierarhii mai târziu în viața lor profesională.

Cu toate acestea, dezavantajele depășesc acest lucru. Copiii crescuți în mod autocrat rareori dezvoltă creativitate sau inițiativă. Sunt obișnuiți să facă ceea ce li se spune.

Copiii dezvoltă adesea complexe de inferioritate. Au mai puțină încredere în sine decât ceilalți copii și deseori au tendința de a-și reduce nesiguranța printr-un comportament agresiv. să-și exprime sentimentele. Cu stilul autoritar de educație, există un climat răcoros între educator și copil.

Educatorul este impersonal și decide singur despre toate. Acesta restricționează sever copiii în comportamentul lor și îi face dependenți de educator. Un mare dezavantaj este că spontaneitatea și creativitatea copilului sunt cu greu sau deloc încurajate.

În grupuri, copiii crescuți într-un mod autoritar prezintă adesea un comportament agresiv și opresiv față de ceilalți copii. În schimb, stilul democratic de educație este foarte opus. Educatorii și copiii iau decizii împreună și copiii sunt încurajați să acționeze independent și să rezolve problemele independent.

În stilul democratic de educație, educatorul laudă și critică copiii într-o manieră faptică și constructivă, astfel încât să se dezvolte un grad ridicat de creativitate și constructivitate la copii. Copiii au oportunități relativ mai bune de a-și dezvolta caracterul și autonomia. Stilul egalitar de educație este extrem de controversat.

Marile avantaje ale stilului egalitar sunt că copiii devin independenți, învață să-și articuleze nevoile în mod creativ și la o vârstă fragedă și învață să le discute obiectiv. Părinții sunt apropiați de copil în această educație, ceea ce poate duce la o conexiune profundă între părinți și copil. Cu toate acestea, un stil egalitar de educație necesită mult timp și răbdare pentru a fi pus în aplicare în mod consecvent pentru binele copilului.

Dacă un copil decide să nu meargă la dentist sau nu are chef să meargă la școală din cauza durere de dinți, părinții trebuie adesea să discute pe larg pentru a-l convinge pe copil de beneficiile anumitor lucruri. Acest lucru poate fi foarte obositor, iar părinții trebuie să aibă răbdare, astfel încât anumite decizii ale copilului să nu dăuneze copilului însuși. Cu toate acestea, stilul egalitar eșuează adesea în practică.

Stilul de părinți laissez-faire este, de asemenea, foarte controversat. Aici copiii au voie să facă cum vor și părinții intervin dacă este pentru binele copilului. Acest stil este potrivit pentru copiii responsabili și care pun la îndoială lucrurile de la o vârstă fragedă.

Comportamentul pasiv al părinților poate duce la copii nu învăţare multe lucruri, cum ar fi granițele, comportamentul respectuos și considerația. Copiii care au dificultăți în orientare sunt aproape pierduți în stilul laissez-faire și se simt adesea singuri. Cel mai critic stil de educație este stilul negator, în care copiii sunt neglijați.

Copiii sunt dependenți de ei înșiși și nu învață aspecte esențiale în dezvoltarea lor, cum ar fi regulile, limitele și interacțiunea respectuoasă cu semenii. Copiilor le lipsește adesea respectul de sine și au dificultăți de adaptare la școală și în mediul lor social, astfel încât deseori se remarcă prin deficitele școlare și comportamentul agresiv. Copiii care cresc cu un stil de educație negativă prezintă mari dificultăți la vârsta adultă pentru a se încadra în societate și în viața profesională. Un stil de negare poate duce la dezvoltarea unor probleme psihologice și fizice severe. Un stil educațional negativ și neglijant nu ar trebui nicidecum aplicat în mod conștient.