Sinonime în sens mai larg
Terapie de exerciții
Definiție / Introducere
Termenul terapie ocupațională provine din greacă și înseamnă „vindecare prin muncă și acțiune” („ergon” = muncă, acțiune, activitate, performanță și „terapeie” = tratament, serviciu). Ergoterapia este, prin urmare, o formă de terapie care se referă în principal la activitatea fizică și, mai presus de toate, la procesul de vindecare a unei persoane și, prin urmare, este una dintre profesiile medicale de vindecare. Terapia ocupațională urmează un concept holistic.
Acest lucru înseamnă că vede ființa umană ca un întreg și, prin urmare, nu numai corpul, ci și personalitatea, aspectele socio-culturale și interacțiunea dintre persoană și mediul său sunt în prim plan, deoarece acești factori pot avea un impact considerabil asupra succesului a unui tratament. În general, terapia ocupațională poate fi utilizată pentru persoanele de toate vârstele dacă există o presupunere rezonabilă că pot beneficia de această formă de tratament în condiție. Atunci când luați în considerare terapia ocupațională, cel mai bine este să discutați direct cu un medic sau terapeut ocupațional, cu care se poate discuta apoi dacă acest tip de terapie are sens și promite succes în cazul de față. Dacă acesta este cazul, tratamentul de terapie ocupațională poate fi efectuat fie ca internat, fie ca ambulatoriu într-o practică de terapie ocupațională.
Istorie
Forma de terapie a terapiei ocupaționale a existat abia de la începutul secolului al XX-lea și provine inițial din SUA. În Germania, această profesie a apărut din fuziunea titlurilor profesionale de terapeut ocupațional și terapeut ocupațional, care a avut loc în 20. Conceptul de terapie ocupațională se bazează pe mai multe ipoteze de bază:
- Omul este din fire o ființă care acționează.
- Bolile sau tulburările care afectează această capacitate de a acționa afectează în consecință starea unei persoane sănătate.
- Prin utilizarea vizată a activității se poate influența astfel un proces de vindecare.
Scopul terapiei ocupaționale este în consecință atingerea (din nou) a capacității de a acționa în viața de zi cu zi în toate aceste domenii de activitate. Acest lucru poate fi realizat fie prin învăţare abilități specifice în mod direct sau profitând de procesele creative sau interacționând cu alte persoane.
