Diagnosticul tulburărilor de vorbire și limbaj
Educatorii observă de obicei o tulburare de vorbire sau de limbaj. Părinții pot observa doar o tulburare întâmplător sau presupun că aceasta se va diminua odată cu vârsta. În caz de îndoială, părinții ar trebui să se consulte mai întâi cu educatorii grădiniță profesorii și profesorii din școala primară au un sentiment bun pentru performanța lingvistică pe care o anumită grupă de vârstă ar trebui să o atingă de fapt.
Cu toate acestea, are loc o consultare detaliată și un diagnostic cu un specialist. În primul rând, ar trebui consultat un medic pediatru. Dacă este necesar, el sau ea va aranja o sesizare către un specialist ORL sau logoped.
Toți vor pune capacitatea de vorbire a copilului în raport cu vârsta și stadiul de dezvoltare. Vorbirea accidentată și neclară poate fi destul de normală la grădiniță vârsta, de exemplu, și nu ar trebui să fie un motiv de îngrijorare pentru părinți. Unii specialiști ORL au titlul suplimentar „Foniatrică și Pedaudiologie”. Acești medici ORL sunt de obicei familiarizați cu diagnosticul și tratamentul tulburărilor de vorbire și limbaj.
Droguri
Nu există droguri împotriva bâlbâind însăși încă. Cu toate acestea, medicamentele împotriva tensiunii și anxietății (fricii) pot ușura anumite situații și astfel pot ameliora simptomele. Cele mai bune sfaturi în acest sens le pot oferi psihiatrii copiilor și tinerilor.
Ei au o bogată experiență în terapia de anxietate și cunosc spectrul de medicamente care ameliorează anxietatea (anxiolitice). Aflați mai multe despre aceasta în: Prezentare generală a tulburări de anxietate Dacă îngrijitorii îl ascultă cu răbdare pe bâlbâit, lăsați-l să vorbească și să-l confrunte cu înțelegere, bâlbâitul se va bucura de obicei de vorbire și îi va fi mai ușor să controleze fluxul de vorbire. În cadrul familiei, bâlbâind nu trebuie luată în considerare deloc.
Dimpotrivă, intervențiile corective ale altora, nerăbdarea și inacceptarea promovează o situație stresantă și complică fluxul de vorbire al bâlbâitorului. Acesta din urmă are loc în principal la școală. Copiii își dau seama repede că le pot slăbi și ofensa bâlbâind colegilor de clasă, le place să le corecteze și să le enerveze cu zâmbete și ignoranță.
Prin urmare, părinții și profesorii nu ar trebui să se teamă să abordeze în mod deschis situația din clasă pentru a face apel la înțelegerea colegilor lor! Persoana afectată însăși nu-i place să vorbească despre astfel de tachinări și își ascunde cu îndemânare rușinea de educatori și părinți. Și aici trebuie purtate conversații deschise din când în când pentru a evalua situația copilului și pentru a putea influența aceasta dacă este necesar.
- Când se simte ușuratul bâlbâitul?
- Ce ar trebui să însoțească fiecare terapie?
- Ce pot face părinții și profesorii?
