Diagnostic
Diagnosticul se face numai pe baza simptomelor pe care le prezintă copilul. Nu există teste specifice de detectat autism deoarece copiii „trăiesc ca într-o altă lume”. Prin urmare, trebuie evitate testele care implică copiii.
Motivul pentru aceasta este că autism este adesea diagnosticat numai în grădiniță, chiar dacă este deja prezent la naștere. Sondajul părinților joacă un rol important. Ei știu cel mai bine cum se comportă în mod normal copilul lor și ce anomalii arată.
Cu toate acestea, diagnosticul unui posibil supradotare este definit mai precis. Deoarece simptomele autism poate fi diversă și cu diferite grade de severitate sau slăbiciune, diagnosticul de autism nu este ușor de făcut. Din acest motiv, medicii și specialiștii folosesc teste speciale atunci când se suspectează autism.
În primul rând, sunt folosite diferite teste de inteligență. În cele mai multe cazuri, autismul este asociat cu întârzierea mintală și tulburări de vorbire. Mai ales devreme copilărie autismul este asociat cu inteligența redusă.
Aceste teste sunt în mod specific Testul Hamburger-Wechsler pentru copii și Testul Hannover-Wechsler pentru vârsta preșcolară pentru copiii de la 2-6 ani. Alte teste sunt, de asemenea, utilizate pentru dezvoltarea limbajului. Dacă aceste teste sunt anormale, există încă două teste speciale pentru autism pentru a confirma suspiciunea.
Specialiștii folosesc Scala de observare a diagnosticului pentru tulburări autiste (ADOS) și Interviu de diagnosticare pentru autism (ADI-R). În testul ADOS, interacțiunea socială, comunicarea și comportamentul de joacă ale copilului și adultului sunt observate și clasificate. Există diferite module pentru acest test, care pot fi utilizate în funcție de vârstă.
Este un test care este utilizat în mod implicit atunci când se suspectează autism. În testul ADI-R, părinții sau alți îngrijitori cheie ai copilului sau pacientului adult sunt intervievați. Persoanele sunt interogate în absența copilului cu privire la anomalii în comunicare, dezvoltare a limbajului, comportament social, dezvoltare, interes și comportament de joacă.
Testul poate dura până la 4 ore în total. Pentru a exclude o boală fizică, copiii sau adulții sunt, de asemenea, examinați fizic. Aceasta include, de exemplu, un test auditiv, un test vizual, EEG sau MRT.
Terapie
Antrenamentul părinților este deosebit de important în terapie, care ocupă o mare parte a terapiei. Nu există terapie curativă împotriva bolii ereditare a autismului. Îngrijirea psihiatrică sau psihosomatică joacă un rol important.
Terapia comportamentală este deosebit de importantă aici. Pentru terapia autismului, se folosește sistemul de recompensă. Comportamentul dorit este recompensat.
În cazul așa-numitului comportament auto-agresiv (de exemplu, lovirea cuiva cap de perete) poate fi nevoie de pedeapsă. Pedeapsă în acest caz înseamnă, de exemplu, să-ți iei jucăria preferată. Astfel de măsuri ar trebui aplicate numai în cazuri excepționale.
Copiii autiști au nevoie de o structură familială foarte stabilă și de un mediu care nu se schimbă. De exemplu, comportamentul excesiv al copilului trebuie reacționat imediat și adecvat. În funcție de zonele care sunt deosebit de subdezvoltate, acestea necesită suport special (motor învăţare la copii cu abilități motorii destul de slabe).
Medicamentele psihoterapeutice pot fi utilizate, dar numai în cazurile de progresie severă a bolii cu, de exemplu, auto-vătămare. Aceste medicamente sunt utilizate în mod normal la pacienții cu schizofrenie. Sulpiridă și risperidonei, care scad serotonina niveluri în sânge, ar trebui menționat aici.
La unii copii acest lucru le poate îmbunătăți comportamentul și abilitățile mentale. Medicamentele special concepute pentru autism nu sunt încă disponibile. Autismul nu este o boală vindecabilă, se poate încerca doar să reducă simptomele.
