Ce tip de învățare sunt?

Definiție - Ce este un tip de învățare?

Toată lumea învață diferit. Termenul învăţare tipul descrie diferite moduri de învățare. Este vorba în principal de modul în care învăţare conținutul este cel mai bine absorbit și prelucrat.

Există patru tipuri principale de cursanți, care diferă foarte mult între ei. Cu toate acestea, există deseori forme mixte între învăţare tipuri. Următoarele tipuri de învățare pot fi distinse aproximativ:

• Vizual
• Auditiv
• haptic
• Mai comunicativ

Cauze pentru diferite tipuri de învățare

Cauzele diferitelor forme de tipuri de învățare se găsesc în principal în percepție. Există diferite moduri de a percepe informațiile, de exemplu, a vedea, a auzi sau a atinge. Se presupune că oamenii absorb informațiile prin canalele de percepție menționate anterior cu diferite grade de eficacitate. Aceasta înseamnă că unii oameni învață mai bine și mai eficient atunci când văd conținutul, în timp ce alții beneficiază mai mult de auzul materialului.

Ce teste pot folosi pentru a-mi afla stilul de învățare?

Există diferite teste care ajută la determinarea tipului adecvat de învățare. Pe Internet există numeroase teste gratuite care pot fi efectuate rapid și oferă evaluare directă.

Care sunt cele patru tipuri de învățare?

Tipul care învață vizual beneficiază mai ales de faptul că elevul vizual are deseori dificultăți în a-și aminti lucrurile pe care le-a auzit într-o carte audio. În viața de zi cu zi, îi ajută pe cursanții vizuali să ia notițe și să citească notele acasă. În plus, ar trebui să desenăm și să schițăm tot felul de lucruri, să creăm hărți și diagrame mentale.

Cărțile index sunt, de asemenea, ideale pentru ca acest tip de cursant să repete conținutul de învățare. Tipul de învățare auditivă

Comparativ cu tipul de învățare vizuală, tipul de învățare auditivă răspunde mai bine la un alt canal de percepție: auzul său. Tipul de învățător auditiv este deosebit de bun la absorbția informațiilor atunci când ascultă conținutul învățării.

Este mai ușor pentru acest tip de cursant să rețină și să reproducă informațiile atunci când le aude, adică atunci când sunt explicate oral. La școală, îi ajută pe cursanți auditivi să-l facă pe profesor să explice conținutul lecției. În alte domenii, acest tip de cursant beneficiază de cărți audio.

În același timp, elevul vizual are deseori dificultăți în a-și aminti lucrurile pe care le-a auzit într-o carte audio. În viața de zi cu zi, îi ajută pe cursanții vizuali să ia notițe și să citească notele acasă. În plus, ar trebui să desenăm și să schițăm tot felul de lucruri, să creăm hărți mentale și diagrame.

Cărțile index sunt, de asemenea, ideale pentru ca acest tip de cursant să repete conținutul de învățare. Comparativ cu tipul de învățare vizuală, tipul de învățare auditivă răspunde mai bine la un alt canal de percepție: urechea. Tipul de învățător auditiv poate absorbi informațiile deosebit de bine atunci când ascultă conținutul învățării.

Este mai ușor pentru acest tip de cursant să rețină și să reproducă informațiile atunci când le aude, adică atunci când sunt explicate oral. La școală, îi ajută pe cursanți auditivi să-l facă pe profesor să explice conținutul lecției. În alte domenii, acest tip de cursant beneficiază de cărți audio.

Tipul de învățare haptică, numit și învățarea motorie de tip, este deosebit de eficient atunci când este practic activ. Atingerea, apucarea conținutului cu mâinile și mișcarea în timpul învățării duc la cel mai mare succes cu tipul de învățare haptică. Înțelege cel mai bine informațiile atunci când le realizează singur sau poate observa spectacolul.

În principiu, este vorba despre „a învăța prin a face”. În funcție de ceea ce trebuie învățat, acesta îl poate ajuta pe tipul de cursant haptic să se plimbe în timp ce memorează fapte. Acest tip de cursant poate memora mai bine informațiile dacă le completează cu gesturi și expresii faciale, se joacă cu o minge sau mută un pix.

Discuțiile și conversațiile sunt ideale pentru tipul de învățare comunicativă. Acest tip de cursant înțelege informațiile deosebit de bine atunci când vorbește despre acestea cu alții. În dialog, el înțelege contextul și semnificația conținutului de învățare.

Pentru acest tip de cursant este util să se formeze grupuri de învățare cu alții. Dacă acest lucru nu este posibil, puteți vorbi despre asta cu părinții sau frații. Se poate prezenta un subiect și, prin feedback-ul publicului, poate pune la îndoială conținutul într-un mod complet diferit. Pentru acest tip de cursant, jocurile de rol sunt, de asemenea, potrivite pentru învățare, cum ar fi un interviu sau un test.