Cauzele ADHD | ADHD

Cauzele ADHD

Motivele și cauzele care clarifică suficient motivul pentru care oamenii se dezvoltă ADHD nu au fost încă numiți definitiv. Problema rezidă în individualitatea persoanei. Cu toate acestea, se pot face unele afirmații: După cum sa menționat mai sus, s-a dovedit că, mai ales în cazul gemenilor identici, ambii copii sunt afectați de aceleași simptome.

De asemenea, s-a arătat că modificat creier funcțiile sunt moștenite genetic și pot fi considerate responsabile pentru componentele neurobiologice / neurochimice menționate mai jos. Începând cu anii 1990, s-a presupus o abordare neurobiologică / neurochimică, deoarece studiile biologice arată că pacienții afectați suferă de un dezechilibru al substanțelor mesager serotonina, dopamina și noradrenalinei în creier, ca urmare a căreia transmiterea informațiilor între celulele nervoase din zonele individuale ale creierului nu funcționează în mod adecvat. Substanțele mesager afectează oamenii în moduri diferite.

De exemplu, se presupune că serotonina influențează în mod esențial starea de spirit, în timp ce dopamina se referă la activitatea fizică. noradrenalineipe de altă parte, influențează capacitatea de a acorda atenție. Din nou și din nou o alergie este discutată ca o cauză pentru dezvoltarea unui deficit de atenție.

Deși o alergie existentă nu înseamnă neapărat că este prezent și un deficit de atenție, o alergie declanșează o situație stresantă la care corpul sau cortexul suprarenal declanșează o eliberare de adrenalină și, în cele din urmă, răspunde cu o producție crescută de cortizol. Cortizolul aparține grupului așa-numitelor glucocorticoizi și provoacă o scădere serotonina nivelurile din corp. Deoarece - așa cum am menționat mai sus - serotonina influențează în mod esențial starea de spirit, fluctuațiile din această zonă sunt consecința logică.

Tocmai aceste fluctuații de dispoziție și atenție pot fi observate la copilul cu deficit de atenție. Pentru a reveni la componenta neurobiologică sau neurochimică, ajungem acum la prezentarea transmisiei informației, care trebuie imaginată după cum urmează: creier, o multitudine de celule nervoase formează un fel de rețea. Toate activitățile pe care le percepem implică activitatea celulelor nervoase și capacitatea lor de a transmite stimuli.

Cu toate acestea, celulele nervoase nu sunt conectate între ele, deoarece acest lucru ar duce la o transmisie permanentă a stimulilor și, astfel, la o supraîncărcare a stimulului. Prin urmare, există un decalaj între două celule nervoase, decalajul sinaptic, care poate fi depășit doar de substanțele mesager (a se vedea: neurotransmițători). În limbaj simplu, aceasta înseamnă: stimulul ajunge la celula nervoasa 1, celula nervoasă 1 eliberează substanțe mesager care stau la receptorii celulei nervoase 2 prin decalajul sinaptic și trec pe stimul acolo.

Dacă transmisia stimulului nu funcționează suficient, transmiterea informațiilor este perturbată. În prezent se presupune că atât gena transportor cât și situl de andocare pentru dopamina sunt diferite la pacienții cu ADS. De asemenea, sunt încă discutate influențele dăunătoare în zona pre-, peri- și postnatală.

Acestea includ în special complicații în timpul nașterii și accidentele sugarului care afectează cap zonă. De asemenea, boli ale sugarului în zona centrală sistem nervos poate fi considerat ca o cauză a dezvoltării AD (H) S. Exemple de influențe nocive în zona prenatală sunt deficitele educaționale, stresul psihologic, cum ar fi cerințele ridicate ale familiei / societății asupra copilului sau adultului, pot juca un rol decisiv în dezvoltarea AD (H) D, precum și o satisfacție extremă a stimulului. Cu toate acestea, de regulă, aspectele menționate mai sus nu sunt considerate cauza reală.

Cu toate acestea, în anumite circumstanțe, pot amplifica problema de multe ori. - Creșterea consumului de alcool și / sau nicotină de către mamă, în urma căreia trunchiul cerebral (talamus) nu este pe deplin dezvoltat (componenta organică a creierului)

  • Motive funcționale ale creierului, prin care cerebrul nu este suficient furnizat cu sânge. - Boli infecțioase
  • Sângerare
  • ...

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD pe scurt) este o tulburare psihiatric-neurologică care se dezvoltă în principal la tineri sau copilărie și poate fi apoi continuat până la maturitate. Copiii care suferă de ADHD se remarcă inițial din cauza unei neliniști abia alăptate. Ședința este dificilă pentru copii și de cele mai multe ori persoanele afectate trebuie să fie în mișcare tot timpul.

Pe lângă neliniștea permanentă, boala este clasificată în continuare prin tulburări severe de concentrare. Cei afectați se pot concentra de obicei pe un subiect sau activitate doar pentru o perioadă foarte scurtă de timp. La copii, o anumită reducere a capacității de concentrare este adesea normală și nu are valoare de boală.

Cu toate acestea, tulburările severe de concentrare la vârsta adultă ar trebui să ne facă să ne gândim la ADHD. Mai ales copiii care suferă de ADHD devin adesea evidențiați prin puternici starea de spirit leagăne. Deseori apar explozii de furie și atacuri bruște care nu se potrivesc circumstanțelor din jur.

Copiii sunt adesea dificil de calmat. Adesea, copiii suferă de tulburări de somn din cauza neliniștii lor, ceea ce duce din nou la imposibilitatea de a dormi în timpul zilei, ceea ce ar putea duce din nou la creșterea agresivității și starea de spirit leagăne. De asemenea, foarte adesea persoanele afectate devin evidente prin faptul că ignoră granițele sociale și anumite comportamente nu se potrivesc normelor.

Mai departe simptome ale ADHD sunt dezorganizarea și epuizarea rapidă. Adulții cu ADHD sunt deosebit de evidențiți în slujbele lor, deoarece sunt incapabili să-și facă treaba normală în mod corespunzător și nu termină lucrul la timp. Pacienții cu ADHD sunt adesea descriși ca dezorganizați și haotici, ceea ce se datorează faptului că pacienții nu sunt niciodată capabili să se concentreze pe o anumită muncă pentru o lungă perioadă de timp.

Epuizarea rapidă se datorează faptului că pacienții cu ADHD își pot vedea și evalua situația. Observă că nu pot realiza anumite secvențe normale de lucru ca altele și că le lipsește un sistem și un fir comun. Combinat cu neliniște constantă, pacienții cu ADHD își ating în curând limitele de performanță și stres.

Aproximativ 2 milioane de persoane sunt afectate de ADHD fără să știe că au boala. Adesea boala nu este diagnosticată deoarece o anumită trăsătură individuală este considerată responsabilă pentru comportamentul specific. Criticii acuză boala ADHD de a fi diagnosticată prea repede, dar simptomele s-ar putea aplica și unor trăsături de caracter specifice.

ADHD este unul dintre cele mai discutate tablouri clinice din psihiatrie. Adesea, modul de diagnosticare este pus sub semnul întrebării prin acuzarea de supradiagnostic și criticarea suplimentară a modului de tratament. Criticii denunță că adesea nu este necesar un tratament medicamentos cu ADHD și se începe mult prea devreme și de lungă durată.

La această întrebare se poate răspunde negativ. Cu toate acestea, o stigmatizare pripită a celor afectați nu este, din păcate, neobișnuită. Spectrul ADHD variază de la liniște la puternic, de la calm la hiperactiv, de la visător la (foarte bine) concentrat.

Pe de o parte, ADHD se manifestă individual pentru fiecare copil, deci nu trebuie să fie deloc haotic, pe de altă parte, tratarea simptomelor este extrem de importantă. Chiar dacă copilul suferă de o formă evidentă, haotică și hiperactivă de ADHD, cu terapia potrivită și promovarea talentelor sale, el își poate compensa slăbiciunile. Sindromul de hiperactivitate cu deficit de atenție este de obicei diagnosticat în copilărie și adolescență.

Motivul este că plângerile și simptomele declanșate sunt mult mai frecvente în copilărie decât la adulți. Copiii sunt evidențiți de o neliniște neobișnuită și, de asemenea, de o tulburare de concentrare atipică vârstei lor, precum și de o severă starea de spirit leagăne. Adulții au de obicei aceleași simptome, dar acestea sunt adesea văzute ca o caracteristică care nu poate fi influențată.

Se spune că numărul adulților care suferă de ADHD și care ar putea să nu fie conștienți de acesta este de aproximativ 2 milioane de persoane. Aproape toate bolile încep din copilărie și se transmit neobservate la maturitate. Adulții care suferă de ADHD sunt de obicei vizibili în societate prin schimbări severe de dispoziție și iritabilitate frecventă.

Sunt greu de evaluat, iar starea lor de spirit este imprevizibilă. Mai mult, acestea sunt descrise ca haotice și dezorganizate și adesea adulții se remarcă negativ, în special datorită performanței insuficiente la locul de muncă. Numai foarte rar este consultat un medic și chiar mai rar este luată în considerare tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție.

În schimb, sunt examinate toate bolile interne posibile, cum ar fi hipertiroidism, care poate duce și la astfel de simptome. Diagnosticul la copii și adulți este pus de către psihiatru. psihiatru va observa mai întâi pacientul în timpul mai multor consultații personale și îl va evalua în diverse situații.

Există, de asemenea, chestionare însoțitoare care pot confirma o suspiciune de ADHD. De îndată ce diagnosticul este confirmat, tratamentul trebuie început. În niciun caz, acest lucru nu trebuie făcut exclusiv cu medicamente, ci poate fi abordat mai întâi printr-o măsură psihoterapeutică.

Terapiile conversaționale și comportamentale regulate trebuie să se asigure că pacientul este capabil să se reflecte și să se evalueze mai bine în diferite situații. Mai mult, pacientului ar trebui să i se arate măsuri pentru a-și îmbunătăți concentrarea în mod independent și durabil și pentru a-și controla mai bine agresiunile și a nu le lăsa să apară în primul rând. Ședințele psihoterapeutice ar trebui efectuate timp de câteva luni și ar trebui prelungite, dacă este necesar și cu succes.

În plus, sau în absența succesului, tratamentul poate fi început cu unul dintre cele două medicamente obișnuite utilizate pentru tratarea ADHD. Medicamentul standard încă utilizat în prezent este Ritalin®. Medicamentul ușor nou care a venit pe piață este atomoxetina.

Acum este utilizat ca medicament de a doua alegere. Ambele medicamente ar trebui să conducă la o reducere a fluctuațiilor senzoriale și a tulburărilor de concentrare și să ajute pacientul să se integreze mai bine în societate. Aici puteți afla mai multe despre problemele însoțitoare.

În ceea ce privește școală, Acestea includ dislexie precum și discalculie. Pe pagina de slăbiciune a concentrației puteți afla mai multe despre problemele care apar și ca simptome în zona ADHD. - LRS / Lasthenia

  • discalculia
  • Lipsa de concentrare

În funcție de situația de studiu, frecvența depresiune la pacienții cu ADHD este de 10-20%.

Excluderea socială, stigmatizarea, teama de eșec și experiențele proaste din cauza simptomelor ADHD scad stima de sine și îi fac pe cei afectați susceptibili la depresiune. Mai ales la copii, asociația de depresiune iar ADHD este semnificativ. Deoarece depresia și ADHD se agravează reciproc, pacienții ar trebui să fie examinați în mod specific și tratați din timp.