Care este legătura dintre dislexie și discalculie?
De multe ori dislexie și discalculie apar împreună la un singur copil. discalculia este o problemă de înțelegere a aritmeticii de bază, a sistemului zecimal și a conceptului general al numerelor. În ambele învăţare tulburări există adesea dificultăți de percepție.
Astfel de dificultăți sunt adesea văzute ca fiind cauza învăţare tulburări, dar rămâne neclar dacă există o legătură atunci când ambele tulburări de învățare apar împreună. O altă caracteristică comună a ambelor tulburări sunt problemele de amintire pe termen scurt și lung memorie. Se poate rezuma că ambele dislexie și discalculie sunt ambele învăţare tulburări. Atunci când puneți un diagnostic, este important să vă asigurați că problemele și dificultățile pe care le are un copil se bazează pe două dizabilități de învățare sau doar pe unul. De exemplu, este posibil ca elevii din clasa de matematică să aibă dificultăți în atingerea unui nivel adecvat vârstei din cauza lor dislexie.
Există vreo legătură între inteligență și dislexie?
Dislexia și inteligența nu au nicio legătură dovedită științific. Aceasta înseamnă că copiii care au dislexie nu trebuie să înscrie prost la un test de inteligență. Distribuția inteligenței este la fel de distribuită printre dislexici ca și printre persoanele fără dislexie.
De regulă, atunci când este diagnosticată dislexia, se efectuează și un test de inteligență pentru a evalua acest lucru. Este posibil ca persoanele cu un nivel foarte ridicat de inteligență sau chiar cu un nivel ridicat de supradotare să sufere de dislexie. Adesea, totuși, copiii cu dislexie sunt considerați greșit stupizi de colegii lor, deoarece conținutul de învățare al sistemului școlar german poate uneori să provoace mari probleme dislexicilor.
Talentul poate provoca dislexie?
Combinația de aptitudine ridicată și dislexie pare pentru mulți oameni foarte absurdă. Cu toate acestea, o persoană care suferă de dislexie nu trebuie să fie mai puțin inteligentă și nici nu este imposibil să aibă o aptitudine ridicată. Prin urmare, este foarte posibil ca dislexia să fie însoțită de o aptitudine ridicată, dar că acestea nu sunt legate între ele.
Persoanele cu dislexie pot avea în consecință puncte forte speciale în zone care nu au nimic de-a face cu tehnicile culturale. Cu toate acestea, de multe ori, o aptitudine ridicată sau o inteligență deosebit de ridicată a acestor studenți rămâne nedescoperită, deoarece au deficite mari în anumite zone. Domeniile de ortografie și de înțelegere a citirii sunt, de asemenea, adesea echivalate în mod eronat cu inteligența, astfel încât un copil cu dislexie nu este considerat a fi extrem de înzestrat încă de la început.
